4年生、理科「ものの温まり方」の学習です。これまでに、金属・空気の温まり方を実験し学習しました。この日は水の温まり方を調べます。「示温インク」という熱に反応して色が変わるインクを使って実験です。色の変化を見逃さないようにタブレットを使って動画で撮影する準備もバッチリのようです。

いよいよガスコンロに火を付けます。水はどのように温まるのか注目です。

少しずつ変化しているようです。変化を見逃さないように注意深く見つめます。

しばらくすると、ビーカーの中の水は青色からピンク色へと変化しました。

変化の様子を確認するため、タブレットで見直します。

「この温まり方は、金属や空気と比べるとどうだったかな。」前の実験の結果の掲示物を見て、比べています。結果から考察しているようです。

ノートに書いた考察を、タブレットで撮影しグループの仲間や学級の仲間と交流しました。

学習の終わりに、先生がこの時間の学習したことをもとに考える実験をしました。みんな食い入るように見つめていました。

4年生の子どもたちは理科の実験が大好きです。安全にできるように約束や役割を大切にしながら学習しています。