全校研究授業で学ぶ
今年度最初の全校研究授業を行いました。今年の研究テーマは「①安心して分からないと表現する個人」「②安心して聞き合える学習集団」の2本柱で、個と集団の学びをどのように融合させていくのかが問われています。3年3組の授業は、理科の遺伝の学習でしたが、親から子には受け継がれない特質が、一代隔てた孫に表れる理由について、仲間と追究する姿が印象的でした。
今年度最初の全校研究授業を行いました。今年の研究テーマは「①安心して分からないと表現する個人」「②安心して聞き合える学習集団」の2本柱で、個と集団の学びをどのように融合させていくのかが問われています。3年3組の授業は、理科の遺伝の学習でしたが、親から子には受け継がれない特質が、一代隔てた孫に表れる理由について、仲間と追究する姿が印象的でした。