「学習の日」
6月14日(月)は、「学習の日」でした。
放課後、学年ごとに教科担任が教室に待機し、生徒たちが自由に質問に来るという内容です。
分からないことや自信がないことを解決するために、生徒たちが自主的に動く時間になりました。
与えられて学ぶのではなく自ら求めて学ぶことは、これからの時代を生きていく上で必要な力です。
主体的に学ぶことを通して、学ぶ喜びを実感してほしいと願っています。
6月14日(月)は、「学習の日」でした。
放課後、学年ごとに教科担任が教室に待機し、生徒たちが自由に質問に来るという内容です。
分からないことや自信がないことを解決するために、生徒たちが自主的に動く時間になりました。
与えられて学ぶのではなく自ら求めて学ぶことは、これからの時代を生きていく上で必要な力です。
主体的に学ぶことを通して、学ぶ喜びを実感してほしいと願っています。