4年生理科~水のすがたと温度~
4年生の理科の学習で、水を沸騰させたとき、水から出てくる湯気や泡の正体を調べました。
まず、沸騰させた水から出てくる湯気に金属スプーンを近づけて、その正体を調べました。次に、沸騰させた水から出てくる泡をビニール袋に集めて、泡の正体を調べました。今回もガスコンロを適切に使って安全に行うことができました。
4年生の理科の学習で、水を沸騰させたとき、水から出てくる湯気や泡の正体を調べました。
まず、沸騰させた水から出てくる湯気に金属スプーンを近づけて、その正体を調べました。次に、沸騰させた水から出てくる泡をビニール袋に集めて、泡の正体を調べました。今回もガスコンロを適切に使って安全に行うことができました。