整理・整頓で快適に ~5年生家庭科~
5年生の家庭科の時間に、「整理・整頓」の仕方について考えました。
「必要なものを残す」「見た目も美しく片付ける」という意見が出た後、実際に教室内で整頓したいところを見つけ、整理・整頓をしました。
「今、夏休み前の大掃除週間だから、ぴったりな勉強だね。」と話しながら、子供たちは室内をきれいにすることができました。
5年生の家庭科の時間に、「整理・整頓」の仕方について考えました。
「必要なものを残す」「見た目も美しく片付ける」という意見が出た後、実際に教室内で整頓したいところを見つけ、整理・整頓をしました。
「今、夏休み前の大掃除週間だから、ぴったりな勉強だね。」と話しながら、子供たちは室内をきれいにすることができました。