各務原市立蘇原第一小学校

5年生総合的な学習の時間「福祉を考える」

視覚障がいがあり盲導犬と共に生活されている方を講師として

お招きし、盲導犬について学びました。

お話を聞くことで、障がいのある方々の気持ちや

自分にできることを考えることができました。

積極的に質問したり、学んだことを語ったりする5年生の姿から、

「困っている方の役に立ちたい」「蘇原を障がいのある方にとっても、住みよい町にしたい」

といった願いをもって学習に臨んでいることが伝わってきました。