９月１１日、運動場で４年生が理科の実験で水を流して、土の削れる様子や流れの速さを観察しました。

これまでの経験や学んだことをもとに、理由をつけて予想をたて、調べていきます。

これらの学びが、雨水のゆくえにつながり、大雨などの防災への視点へも導きます。この４年での自然への視点の広がりが５年の「流れる水のはたらき」の学習につながっていきます。