「チャイムと同時にあいさつをすること」に取り組んでいるクラスが４年生にありました。那加三小のＮ－１の取り組みのひとつです。

チャイムが鳴るとき、席についている人がとてもたくさんいました。

チャイム後に、号令をかける係の人もさっと動いていました。

とても気持ちの良いあいさつでした。授業の始まりの切り替えができて、とても素晴らしい姿でした。

チャイムであいさつをすることは、学習時間も確保するために大切な取り組みです。全校に広がることが楽しみです。