１０月１９日（木）、１年生の学級で研究授業を行いました。音楽の旋律づくりをiPadを使って学ぶ内容でした。

自分のつくった旋律を思い出しながら、みんな、音楽の学習に楽しそうに取り組み始めました。

自分のつくった旋律を、大きなモニタに映して、説明してくれました。

１年生のみなさんが、ロイロノートという学習アプリを自在につかっていたので、びっくりしました。

たくさんの先生が参観に来ていましたが、みんな緊張することなく、いつも通りのびのびと学習していました。

友達の発表を聞く姿や、取り組む内容をしっかり聞けていることが、とてもすばらしかったです。

自分の作った旋律をiPadに映して、友達と順番に演奏して、２小節の旋律をつくりました。どんな感じになったのか発表もしました。

子どもたちの姿がとても生き生きとしていて、すばらしい姿でした。初めて見るiPadの使い方でしたが、子どもたちが使い慣れていて、更に驚きでした。