4年生の福祉学習で、全盲の藤田さんと盲導犬バルダーに来校いただきました。

児童の素直な疑問や関心に対して、１つ１つ丁寧に答えていただけました。また、目の見えない人が自分で生活できるように工夫された道具を使ってみました。

＜盲導犬と共に生活する藤田さんと話を聞く児童＞

＜工夫された道具等を手にって調べる児童＞

＜学んだこととお礼を述べる児童＞