授業の様子から

 

グラウンドで1年生が持久走の授業に取り組んでいました。今日は1.8キロメートルを走ったのだそうです。持久走が苦手な生徒もいますが、どの生徒も自己目標(課題)を達成するために一生懸命走っていました。そして、記録をとるペアの生徒が、「あと〇周だよ、がんばって」「いいペースだよ」と声をからしながら声援を送っていました。共に学んで力をつけている場面でした。

  

1年生の英語の授業では、マレーシアの生徒とZOOMを使って会話活動をしていました。「今まで学習したことを生かして外国の人たちと会話をしたい」「自分たちの思いや日本の学校の様子を英語で伝えたい」という子どもたちと英語担当の職員の熱い思いと本校KETのザワニ先生の計らいで実行できたことです。子どもたちは、各班ごとにマレーシアの生徒とZ00Mでお互いの学校の様子を交流しました。「緊張してうまく話せなかった」「伝わったかどうか心配だ」という声もありましたが、どの生徒も「楽しかった」「伝わってうれしかった」と言っていて、ZOOMを切る前には、みんなが拍手をし、手を振って、お礼を伝えていました。経験は大きな力になると感じた場面でした。

 

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